班徽设计

骏马驰骋

设计者：李俊

设计理念

1. 马性忠厚热烈，有朝气、力气、勇气
2. 马之跃者，尤为神采飞扬，有青春蓬勃之意味
3. 马蹄由早春至仲春，是为"跃马既知争春去，不用扬鞭自奋蹄"
4. 旭日在东，象征班级整体蒸蒸而上
5. 青山碧水，绿草蓝天,体现环工特色

青春无穷

设计者：刘艺

设计理念

入眼是一个大大的无穷符合，象征着环工 2303 班的每位同学都如初升的太阳，存着着无限可能。

无穷符号是用绿色画的，绿色给人以生机勃勃之感，当我想到环境时，脑海里第一时间浮现出来的也是绿色，然后便是绿水青山了，但是水我画的是浪花，因为日本向大海倒入核污水，我们的大海正面临着极大的危机，更加需要我们环境科学与工程的同学们共同努力，治理污染。

马踏耒耜

设计者：马紫涵

设计理念

(本来想着是在logo里面加一-个类似工农劳动工具，但是加来加去都不太合适。然后李俊同学的想法给了我灵感，于是我把原定的锄头改成了马匹。)

腾飞而起的马匹象征着积极向.上的青年，意味着我们昂扬博发;

马匹脚边的叶子象征着我们脚下的地球–也就是环境，暗指我们的专业环工类;

而农具耒耜借鉴了华农的校徽模样，点明了我们都是华农人，是为祖国农业事业而奉献的新青年;最后纵观整个班徽，呈现一个“3"的形状，这是指我们环工类2303班。